在很多时候，不管走到哪里，都感受到人们都有一股子气憋着，身边的陌生人的行为稍稍不正便会恶语相向，甚至是大打出手，更有甚者引发社会高度关注的恶性事件。深究其原因，会发现这些人都缺少法律人的思维方式。或许这个概念太宽泛了，不太好理解，那再缩小一点，他们不明白“应当”和“可以”的内涵。
一、大学生如何提高法治思维能力
“应当”和“可以”这两个词汇，在汉语中用的频率很高，当他们零散地分布在汉语中的时候，没有什么独特之处。但现在将其筛出来做一对比，各中含义瞬间丰富了起来。经常关注法律的人会发现，这两个词汇也是各个法律条文中出现频率最好的词汇。下面，我们就其法律含义为大家做一个简单的介绍。
“应当”有这应该、承当的含义，在法律中是“必须”的意思。在法律中，“应当”一词下辖的内容，是一种强制性的规定，对应的行为主体必须严格按照法律规定履行，如若不然就面临法律的惩戒，是一种义务性规定，没有自主选择权。
“可以”有可能、许可、厉害的意思，在法律中其所属的规定则是一种权利性规定，行为主体有权利进行选择，其按照法律规定行事或者不按规定行事均是被允许的，自主选择权在行为人的手中。用一个十级汉语的句子叫做“既可以可以，也可以不可以”。
明白了这两个词的含义，再回到我们文章开始的话题。为什么大家都会感觉气不顺呢？是因为很多人没有做到其应当做到的事情，导致身边的人很气愤。比如堵车硬要插队的、闯红灯的、横穿马路的、让小孩乱跑的，再比如贪污受贿的、恐怖活动的等等，这些都是罔顾自己的义务。大量类似案例的发生，使得整个社会陷入一种焦虑不安之中。原本法律法规既规定了义务，又规定了权利，但长此以往大家都不再关注自己的义务，而是关注别人的义务。有人会问，这有什么区别呢？区别在于，你眼中只有别人的义务，那你就只看到了别人应当做什么，却不再留意自己正在做的行为是否是“可以的”。都在指责别人，却忘了警醒自己。
那么我们应该怎么做才是正确的呢？一个具有法治思维的人，是讲求权利义务的人，义务性行为必须做，权利性行为选择做。咱们首先要明白，你在评价别人的行为时，要清楚那个行为是他的权利还是他的义务，这个界限不是以你自己固有的认知来衡量，而是法律法规的规定。这个行为是他的权利，他做了，你没有资格去指责人家，他没做你也没资格去指责人家；做这个行为是人家义务，人家做了，你更没有资格指责人家。再回到自身，如果你享有某项权利，在你行使权利的时候，就要看对方是否有义务来配合你，只有你找到了对应的义务主体，你才有资格大放厥词。否则，当你在跟无关的人理论的时候，别人只把你当成一个笑话。
为什么法律思维要从这两个词汇做起呢，因为这两个词汇代表的是权利与义务，是要让大家明白什么是权利，什么是义务，在这个基础上再进一步发挥自己的情绪。之所以现在社会情绪如此的偏激，就是因为民众的权利义务观念不对等，这种不对等并不是因为法制体系中权利义务的不对等，而是大家太看重自己权利，忽视了自己的义务。还有一种现象，就是把自己权利对应的义务主体无限的扩张，觉得所有人都欠他的，这终究是一个笑话。
如果你分清了“应当”和“可以”，那就具备了法治思维的基础。
脱离了笑话，迎接你的便是伟大，那时才是脾气的天下！
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