所谓理论探索的方法就是从非经验的角度，通过抽象、分析、综合、归类、类比等方法，以富有哲理、符合逻辑的思维方式，对心理现象、心理学学科发展中的一些基本问题进行研究的方法。
一、实证研究与理论探索结合
实证研究是通过对研究对象大量的观察、实验和调查，获取客观材料，从个别到一般，归纳出事物的本质属性和发展规律的一种研究方法。实证研究强调科学结论的客观性和普遍性，强调知识必须建立在观察和实验的经验事实上，通过经验观察的数据和实验研究的手段来揭示一般结论，并且要求这种结论在同一条件下具有可证性，这是基于实证主义的一种研究方法。
在西方主流心理学中，实证主义作为一种方法论一直左右着心理学的发展方向。依据实证主义的“经验证实”原则，一切不能以观察或实验来证明的概念和理论都是虚假的和没有意义的，因而不能为科学所接受。
20世纪60年代，科学哲学家波普对实证主义的经验证实原则提出了批判，认为科学知识并非始于经验，而是始于问题。理论先于经验观察，指导经验观察，因为科学观察具有目的性和选择性，我们总是以一种预想的理论去观察事物，一切观察与实验都是在一定理论指导之下进行的，观察与实验也只有在一定的理论关系中才有实际的意义。既然理论先于观察，那么由经验获得的知识就不可能是完全“客观”的，由经验获得的知识就必然受到主体已有的概念和理论、信念和价值观的影响。正如科学哲学家汉森所指出的那样，人们观察到的事实受到已有概念知识的强烈影响，“婴儿和外行具有视觉能力——因为他们不是瞎子，但是他们不能看到物理学家所看到的东西……两者都能知觉到同样的线条、颜色、形状，但各自的理解方式却不一样”(9)。这些观点批判了实证主义的客观主义原则，指出了客观知识的主观特性和理论先于经验知识的可能性，为理论探索作为一种科学方法进入心理学的研究领域提供了方法论的依据。
所谓理论探索的方法就是从非经验的角度，通过抽象、分析、综合、归类、类比等方法，以富有哲理、符合逻辑的思维方式，对心理现象、心理学学科发展中的一些基本问题进行研究的方法。
现代社会心理学的研究提倡理论探索同实证研究相结合，即从观察与实验中获取数据和资料；或以现有的理论解释观察和实验的结果，这类理论体现了理论思维和实证研究的相互依赖、相互作用的关系，是一种值得提倡的研究方式。实证研究对于社会心理现象的具体的分析与理论探索对社会心理现象的抽象、综合、概括结合，才能使研究结果相互之间达到沟通，有助于理解完整的社会心理现象，避免社会心理学研究的琐碎和分裂。
二、定性研究与定量研究结合
一门学科从定性的描述进入到定量的分析和计算，是这门学科达到比较成熟阶段的重要标志。近些年来，在社会心理学研究中，概率统计方法、模糊数学方法以及相应的计算机技术，已经被大量采用。这些方法的引进，使得社会心理学朝着定量的方向发展。
然而，由于人的心理现象是一个复杂的巨系统。这个复杂的巨系统充满着不确定性。近年来复杂性科学的发展，更进一步揭示出复杂巨系统中存在的混沌现象。这使我们对于心理学中应用数学方法有了更深入的认识。心理学中所面临的各种实际问题，一般都是多因素杂处共存。如何在复杂的因素中抽象出反映这个心理系统的基本量，而后建立合适的数学模型是很关键的问题。近年来，心理学的数量化研究取得了长足进展，但也有某种把心理问题简单化的倾向。这使得某些研究成果的可靠性和应用价值降低，这是值得注意的。
定性方法与定量方法比较起来，既有粗略的一面，又有精细的一面。虽然定性描述不如定量描述精确，但是对于复杂的心理系统而言，如果在一定程度上忽略掉了这个复杂巨系统中存在的不确定性，则可能更准确地描述出系统；而定性描述的直观性和主动性，又使得这种描述可以比较细致。因此，对于心理系统而言，定性的方法与定量的方法同样重要。为此，在社会心理学的研究中，应该把定性研究与定量研究结合起来。
以上就是关于“ 心理学研究最常用的方法(小学心理学的研究方法有哪些) ”的全部内容。想了解更多论文写作技巧知识，请持续关注PaperPass论文知识频道，小编会为大家收集更多的论文知识哦。
