初中历史论文分析（班级管理论文）

我们需要记住历史，尤其是现代历史。然而，由于无聊的历史，很少有学生感兴趣，所以让我们谈谈初中的历史论文。

在素质教育的背景下，课堂教学不同于以往的课堂教学。今天，当我们大力倡导素质教育时，我们迎来了新的课程改革。因此，新时代的教师要转变传统的教学理念，注重培养学生的素质，尊重学生的个性发展，提高全体学生的综合素质。

一、教师要激发学生的历史学习兴趣，采取多种手段。

兴趣是向前发展的动力，智力的发展也依赖于兴趣。提高课堂教学质量，激发学生对历史学习的兴趣是非常必要的。如果学生对历史学习感兴趣，他们将积极探索历史，形成历史学习的内在动机。

二、教师应注重培养学生在历史教学中的创新能力。

现代社会的发展离不开创新。因此，在学校教育中，我们应该培养学生的创新意识和创新精神，使学生能够利用他们所学到的知识来重组知识，形成新的知识。素质教育强调学生的创新能力，新课程标准也需要培养学生在教学中的创新思维能力。

三、老师应该用爱感染学生，与学生交朋友。

新课标下的师生关系应该是平等的，教师应该改变原来的思想，与学生建立民主的师生关系。

在传统教学中，教师处于课堂教学的主体地位，教师的尊严占据着学生的思想。在教师一言堂的教学体系下，学生对教师有敬畏之心，在这样的心态下学习，学习的效率必然会受到影响。

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