论文会查AIGC吗，不能仅根据老师说过查重两个字就确定。可以查看学校或课程的正式通知，确认这里指文本相似检测，还是还包含AIGC相关要求。需要个人自查时，通过PaperPass AIGC检测查看具体片段，再结合真实写作过程核查，正式提交仍按相应要求准备。
先把通知中的检测项目看完整
找到适用于当前年级、学院和论文类型的通知，查看检测项目与提交阶段。口头交流中的简称有时比较笼统，正式准备时需要对应到明确的材料要求。
查重主要帮助查看文本相似情况，AIGC检测提供相关片段存在AI生成可能性的提示。两者含义不同，不自行假定一项标准能够覆盖另一项，也不把结果数字直接互换。
通知没有说明的地方，可以集中确认：需要提交哪类报告、采用什么版本的论文，以及工具使用是否需要说明。把具体事项问清楚，后续修改与文件准备会更容易安排。
分清平台功能和学校要求
PaperPass当前同一检测版本包含查重与AIGC检测，这是平台服务的组成方式。学校正式要求检查哪些项目、如何采用结果，则由相应单位的安排决定，两件事需要分别理解。
某次自查获得了两类结果，不意味着学校一定要求同时提交；老师只收取某一份材料，也不意味着其他写作规范不需要遵守。按正式要求准备，同时保持内容与引用准确。
学校、学院或期刊的标准可能针对不同对象和阶段分别设置。不要把其他人的经验直接当作当前规则，特别是文稿类型或提交年份不同的情况。
需要自查时围绕完整文稿开展
整理当前完整主稿，核对研究对象、材料、数据与引用。PaperPass官网说明系统会分析前后文关系，应提交论文全部内容，不用局部片段的结果代表全文。
当前免费版AIGC检测仅中文，每天5篇；旗舰版支持中文和英文。所选版本与文本语种对应后，再查看解析内容，确认没有误传旧稿或遗漏章节。
结果出来后，先阅读具体提示。背景宽泛、分析不清和工具润色改变原意，需要不同处理；将真实问题对应到段落，比单纯反复检测更有助于完成论文。
报告结果不能替代学校的工具使用规则。需要说明时记录实际用途，保留必要原稿和研究材料，能够清楚解释自己的工作与表达过程。
可以将待确认事项写成清楚的几句：本次需要哪类检测、报告应对应哪份主稿、是否需要工具用途说明。一次确认这些实际事项，比只问要不要查AI更容易得到能执行的答复，也方便后续向同学或导师说明准备进展。
确认之后再安排时间。例如先完成内容修改，再形成检测主稿，最后按实际要求整理报告与附件。如果学校没有规定的事项，就不自行套用其他学院的数值标准；自查继续服务于真实内容核对，正式提交则与明确要求对应。
根据确认后的要求安排提交
把论文、报告、工具说明和其他附件按实际要求列清楚，再核对截止时间。文件内容若继续修改，保留版本对应，不将旧报告自动描述为最新文稿结果。
操作方法可以继续参考论文怎么查AIGC的完整步骤。PaperPass帮助开展自查，最终提交材料则与已经确认的正式要求保持一致。
最后检查题目、主稿和附件是否对应，同一问题只采用当前确认的说法。要求明确之后，就能将主要时间放在真实内容修改和答辩准备上。
常见问题
老师说要查重，是否一定包括AIGC检测？
不能只凭这个简称判断。查看正式通知或确认具体检测项目、报告要求和提交范围。
PaperPass同一版本包含两类检测，学校就一定都要交吗？
平台功能与学校提交要求不同。按学校实际安排准备，同时正确理解两类报告的含义。
